Millî ve manevi değerler manzumesi ile maddi gelişmenin zirvesini hedefleyen Deneyimsel Tasarım Öğretisi, kişilere yalnızca nasıl fikir üreteceklerini değil, aynı zamanda nasıl yaşanabilir, dokunulabilir ve anlamlı çözümler yaratacaklarını öğretmeyi amaçlayan çok disiplinli bir yaklaşım olarak sahneye çıkıyor. Bu yaklaşım, spordan sağlığa, psikolojiden gastronomiye kadar farklı alanları bir araya getirerek tasarımın insan odaklı maneviyatını yeniden tanımlıyor.

Öğrenme paradigmasında devrim

Deneyimsel Tasarım Öğretisi, geleneksel eğitsel modüllere dayanan pratiklerin ötesine geçerek, kişilere sürekli “deneyimleme” ve “geribildirim envanteri” sunuyor. İnsanın kendini tanımasını insanlık tarihinin en kadim yolculuğu olarak gören öğreti, bu kapsamda “Deneyimsel” kavramını geçmişe, “Tasarım” kavramını ise geleceğe odaklayarak epistemolojik bir yaklaşımla gerçeği arıyor. Öğreti, insanların geçmiş deneyimlerine bakarak geleceğe dair tasarımlar yapıyor. Örneğin başarılı olan insanlar neden başarılı, başarısız olan insanlar neden başarısızdır. Öğreti, başarı olgusunun ortak özelliklerine bakarak bir strateji geliştiriyor. Geçmiş ile gelecek arasında bir köprü kurarak çıkarımda bulunuyor.

Geleceğe endeksli yetkinlik vizyonu

Yetkinlikler vizyonu, yalnızca estetik farkındalıkla sınırlı kalmayıp insan odaklı problem çözme, etik karar alma ve hassas irdeleme becerilerini kapsıyor. Üniversiteler, endüstri ortaklıkları, kamu kurumları, sivil toplum kuruluşları ve iş dünyası ile kurulan iş birlikleriyle, Deneyimsel Tasarım Öğretisi’nin şehir planlamasından sağlık teknolojilerine kadar geniş bir alanda yaşamın içine nüfuz etmesi bekleniyor.

Öğretideki motivasyonun sırrı: insanın amacını amaç edinmesi

Üniversitelerde İletişimde ustalık zirveleri ile özellikle Y ve Z kuşağının ilgi odağı olan Deneyimsel Tasarım Öğretisi, insan tanıma sanatı kapsamında Kim Kimdir?, İlişkilerde Ustalık, Başarı Psikolojisi Sakınmada Ustalık gibi kişisel gelişim seminer programları ile dikkat çekiyor.